Logoped za dijete

Vrlo često roditelji očekuju dijete je svladao govorne vještine tijekom vremena. Ali oni zaboravljaju o ulozi govora u samopotvrđivanja djeteta. Manje često u dječjim skupinama, kada beba ne uzima u igri samo zato što misle da je to „premala” s obzirom na činjenicu da je njegova govora većina djece ne razumiju.

Kako je to?

To je formirana svake osobe od rođenja. Prije nego što je beba izgovori svoju prvu riječ, njegov govor mora proći fazu Gulen i žubor. Vrlo je važno ulogu ima razumijevanja govora drugih, jer mrvica počinje shvaćati pretvara u svom govoru mnogo ranije, nego da se govori. Nedostatak Gulen, žamor i govora razumijevanje drugih ljudi - ovo je vrlo alarmantno signala. Moguće je da u bliskoj budućnosti, morat ćete klase za dijete s logopeda.

Ponekad su djeca rođena s dijagnozama koje ukazuju na kašnjenje razvoja govora. U tim slučajevima, djeca treba rješavati pažljivo od rođenja, bez čekanja na nedostatke razvoju govora kod djece, učinit će sami poznati.

Kada je vijest o djetetu do logopeda?

Idemo razlikovati slučajeve u kojima dijete treba logopeda u ranoj dobi (tri godine):

Dječji dijagnoza (npr, cerebralna paraliza, CMA), u kojem je ton mišića artikulacije organa poremećen (kao i druge skeletni mišići) i kretanje u prostoru je ograničen.
Dijete dijagnoza, što je vjerojatno zbog mentalnom retardacijom ili mentalnom retardacijom (npr genetski poremećaja).
Komunikacija je ograničena na odrasle.
Mali dijete zaostaje u razvoju govora iz nepoznatih razloga.
Mama i tata (ili jednu od njih) kasno razgovor, imate ili ste imali dijete govorne nedostatke (izgovara nasljedni faktor).
Dijete ima oštećenja vida, oštećenja sluha.
Općina Kirurg poziva obrezivanje hyoid ligament (uzde).

No, razlozi zbog kojih su potrebne logopeda sjednice za djecu predškolske dobi:

To je samo dijete može razumjeti roditelje i ljude koji ga dobro poznaju, jer je nečitak. Mnogi zvukovi su govorili tiho, kao da je dijete još malo. Ili previše teško, kao da govornika naglaskom.
U dobi od 3-4 godina, dijete ne razlikuje riječi slogov- iskrivljena do neprepoznatljivosti words- smanjuje riječi, nedostaju neki suglasnika, slogove ili okonchaniya- ne može izreći riječ tselikom- kaže istu riječ na različite načine.
Do 5 godina, dijete nije formirana koherentnu govor. On ima problema koje čine priču o slici, ne može utvrditi slijed akcija, koristi previše kratke rečenice.
Za 5-6 godina postoji narušavanje ukupnoj strukturi govora: pravilno izgrađene predlozheniya- riječi nisu koordinirani dijete koje vrste, uključujući, padezhe- prijedlozi i veznici se koristi na pogrešan način.

Terapeut vam može pomoći?

Ponekad prilikom ocjenjivanja razvoj govora djeteta roditeljima samo obratiti pažnju da li zvukove ispravno djeca. Ako, prema njihovom mišljenju, situacija je više ili manje dobro, oni su u nedoumici dijete treba logopeda.

No, roditelji, važno je shvatiti da terapeut ne radi samo o izgovoru nedostataka. Ona pomaže proširiti svoj vokabular, uči čine priče, pravo na izdavanje izjave u smislu gramatike.

Osim toga, terapeut može pripremiti dijete za razvoj čitanja i pisanja, ako imate bilo kakvih problema s govorom, kao i za dalje više Kada dijete treba logopeda uspješna škola.

Samo terapeut može analizirati situaciju profesionalno i dati vam detaljan konzultacije i ukazuju na potrebu da posjeti posebne klase.

Ako ste pronašli ozbiljne govorne probleme sa svojim djetetom, budite spremni, jer vam je potrebno puno vremena i truda. Osim sjednice s Logoped patolog za djecu od presudne je važnosti da se uključe sa roditeljima. Poslužite Vaše dijete dobar primjer. Stalno razgovara s djetetom, komentirajući svemu što radite, opisuje svoje postupke, osjećaje, emocije. Pročitajte svoje dijete, naučiti pjesme zajedno. Onda rezultat neće dugo čekati.