Razvoj Natal djeteta

Natal razvoj djeteta - to nije samo fiziološki razvoj i rast djeteta, ali i formiranje psihičko zdravlje djeteta, njegovog karaktera. Tijekom tog razdoblja, iznenađujuće, to postavio emocionalni i intelektualni potencijal djeteta. Stoga je iznimno važno za vrijeme trudnoće obratiti pozornost ne samo na njihovo zdravlje, ali i emocije, bave prenatalnog obrazovanja nerođenog čovjeka.

Kada podizati dijete?

Mi imaju tendenciju da misle da je podizanje djeteta morate učiniti nakon njegova rođenja, prenosim na njega određena pravila ponašanja u društvu, podizanje potrebnim emocije i pogled na život. Međutim, mnoge majke prepoznati da dijete postane dio obitelji od trenutka začeća. Znanstvenici nakon neke studije su otkrili da obrazovanje u majčinoj utrobi - glavni sastojak cjelokupnog razvoja djeteta. Ne tako davno, pojam prenatalnog obrazovanja, a mnoge su zemlje uspostavile antenatalnu obrazovanje.

Dakle, ono što je suština obrazovanja u majčinoj utrobi - pogledate fazama fetalnog života i spremnosti embrija u fetalnom pedagogije.

Osjetilni organi fetusa i odgovarajuće centre u mozgu razvijen od strane 3. mjeseca trudnoće. U šest tjedana embrija po prvi put zabilježio aktivnost mozga od 7 - u radovima su sinapse i refleksi pojavljuju prvi.

Na kraju prvog tromjesečja, možete sigurno nastaviti s obrazovanjem djeteta u majčinoj utrobi, jer on je u stanju osjetiti dodir njegovih očiju i ušiju reagiraju na zvuk i svjetlo, srce počinje tući brže odgovor na glasan zvuk, on je razvio nepce.

Više od svih drugih osjetila razvijen sluh, tako da u ovoj fazi mogu i trebaju biti uključeni u glazbenom obrazovanju djeteta. Intrauterini zvukovi izazvati određene reakcije u beba - laganu glazbu ga zatišja, a glasno i brze rezultate u aktivnom kretanju djeteta u maternici. Savršena glazba za djecu u trbuhu - uspavanka, pjevao same majke. Umiruje bebu, u skladu sa svojom majkom, donosi osjećaj sigurnosti i udobnosti.

Osim glazbenog obrazovanja fetusa za dijete je korisno poezija, umjetnost, komunikacija s prirodom.

Obrazovanje djeteta u maternici

Intrauterini Djeca uglavnom omogućeno blizak odnos između njega i njegove majke. Komunikacija emocionalni i senzualan. Dokazano je da je dijete konstantno bilježi misli i osjećaje, raspoloženje i emocionalno stanje njegove majke. Majka postaje posrednik između njih i vanjskog svijeta. djeteta misli nastaju u želucu kao posljedica oponaša akcije kojom je dijete još u maternici. U ovoj fazi, beba uči neke vještine ponašanje koje nije samo refleks. On je u stanju pohraniti podatke ne samo dodir, nego i emocionalna, koja je dobila od majke. Dakle, ono što se dijete bavi trbuh - mirno spava, sisa prst, ili aktivno kretati i guranje, u velikoj mjeri ovisi o tome što osjeća i iskustva u vrijeme njegove majke.

Emocije i dijete

Čak i prije rođenja, beba osjeća hitnu potrebu za ljubavlju. Kako je njegova majka reagirala na vijest o njezinoj trudnoći, u velikoj mjeri utječe na dijete. Ako je odgovor negativan, dijete osjeća osjećaj tjeskobe, što na kraju razvija u smislu njegove beskorisnosti. Neželjene djeca nakon rođenja često su u sukobu, skloni protiv socijalnih djela, negativno ponašanje.

Ako je trudnoća je stalna radost majci, dijete osjeća osjećaj ugode i svoju bezgraničnu ljubav. Takva djeca rastu skladnu osobu.