Formiranje tolerancije na predškolce

U posljednjih nekoliko godina, ona je postala hitno pitanje tolerancije stvoriti svijet bez zla i nasilja, gdje je ljudski život i principima humanizma - Najveće vrijednosti. Bez tolerancije, strpljenja je nemoguće izgraditi učinkovitu međuljudske interakcije, kao i na globalnoj razini - društveni i međunarodni. tolerancija odgoj djece je preduvjet za formiranje punopravni osobnosti.

Odnos prema drugima počinje da se formira oko 4 godine. Ona se temelji na osjećajima koje djeca imaju vremena za shvatiti i naučiti na vlastitim nekompliciranih pogledima drugih. No, moguće je pojava straha mimikrije, ruglo, koje se temelje na ograničenom životnog iskustva, a neki djetinjast indiskrecije koje su svojstvene svu djecu u ranim fazama razvoja. Dakle, tolerancija - problem nastavi i obrazovanju tolerancije trebala početi još u djece predškolske dobi, tako da ne propustite trenutak stvaranja ideologije, načela, vrijednosti i vitalnih postrojenja.

Kako je tolerancija?

Formiranje tolerancije kod djece je potrebno kako bi se osiguralo da su naučili graditi odgovarajuće odnose s drugima, bez obzira na nacionalnost, vjeru, ja, političkih uvjerenja, stavovi o životu. Da bi se postigao taj cilj mora biti dosljedno poštivanje načela stvaranja tolerancije u predškolske dobi, koje treba slijediti u beba u obitelji, njegova neposredna okolina, kao i predškolske obrazovne ustanove.

svrhovitosti. Za razvoj tolerancije mora biti jasno razumijevanje svoje ciljeve učitelj, a podudarnost njegove motivacije s motivaciji djeteta. Objasnite svom djetetu, za koje je potrebno da se formira tolerantan stav prema drugima i da će mu dati i sada iu budućnosti.
Uzimajući u obzir karakteristike pojedinih. Tolerancije predškolske dobi, kao i bilo koja druga moralna načela treba formirati na temelju individualne karakteristike, kao što su postojeće morala i stavova. Važno je uzeti u obzir uvjeti u kojima dijete raste i razvija se, a na temelju toga, usredotočiti na određene nijanse. Također je važno spolne razlike, na primjer, dječaci su više vjerojatno da će biti fizički agresivniji od djevojčica, koji se, pak, su osjetljiviji i podložniji vanjskog utjecaja.
kulturosoobraznogo. Važno je da se uvede djetetu pun osobina ličnosti, uzimajući u obzir specifične nacionalne kulture, kako bi se izbjegao bilo kakav sukob s općeprihvaćenim pravilima i propisima. No, potrebno je promatrati tanku liniju između sukladnosti i očuvanje individualnosti.
Komunikacija tolerancija sa životom. Razvoj tolerancije u djece uvijek mora biti popraćena primjerima života, to može biti globalni primjer manifestacije tolerancije i netolerancije, i primjere iz života djeteta - kako Kvaliteta se može dogoditi u odnosima s obitelji, prijateljima, nastavnicima. Također paziti, tako da se riječi sa životom i pokazuje potrebu za ovom kvalitetom primjerom.
Poštivanje pojedinca. Bez obzira na uvjete i potrebe obrazovanja, mora se temeljiti na poštivanju samoga djeteta, njegove ličnosti, mišljenja, stavova.
Oslanjanje na pozitivan. Donosi se dijete u toleranciji, treba graditi na postojećim pozitivna iskustva socijalne interakcije, međutim mala, kao i aktivno podupirati i razvijati osobine koje doprinose tome.